2018-2019 LICEO STATALE LEONARDO – Museo Etneo delle migrazioni

Il Liceo Leonardo propone di adottare il Museo Etneo delle Migrazioni di Giarre, nato da una ricerca condotta negli anni scorsi dagli studenti della scuola, oggi inserito nella Rete dei Musei Siciliani dell’emigrazione e ospitato in via permanente dal Comune di Giarre presso il Palazzo della Cultura. Il Museo presenta una ricostruzione del fenomeno migratorio che ha interessato il territorio ionico-etneo dalla fine dell’Ottocento ad oggi, sia nei processi emigratori che immigratori.. In particolare, il visitatore può al suo interno conoscere: le cause delle partenze di quanti hanno sognato un futuro migliore fino a decidere di lasciare la Sicilia, spinti dalle precarie condizioni economiche e sociali della terra d’origine nonché dalle pressioni delle Compagnie di navigazione e dei loro agenti presenti anche nei paesi più piccoli e remoti della costa ionica l’arrivo in America attraverso Ellis Island, in Australia, in Africa, nei Paesi europei i dati statistici del movimento attraverso materiale d’archivio le storie e le testimonianze di migranti corredate di passaporti, lettere, documenti, oggetti personali ( questi ultimi in attesa di essere adeguatamente esposti nella struttura) l’attuale, assai complesso, processo di contemporanea immigrazione-emigrazione che interessa la nostra area La storia consegnata dal Museo Etneo delle Migrazioni è per molti aspetti drammatica, anche se non priva di risorse importanti sia per il territorio che per le aree di destinazione. Si tratta comunque di una storia che ha cambiato il volto della Sicilia e che sa guardare all’attuale immigrazione in ottica speculare, riconoscendone cause, caratteristiche, prospettive. Aiuta inoltre a comprendere meglio anche la grave emigrazione che torna a colpire  le giovani generazioni del territorio.

Oggi tuttavia questo patrimonio storico-culturale, ospitato nel settecentesco Convento degli Agostiniani scalzi, rischia di non essere adeguatamente valorizzato. Le sale non sempre vengono aperte al pubblico e la popolazione dell’area ionico-etnea spesso non conosce lo spazio espositivo e il contesto storico-artistico in cui lo stesso è custodito. Da qui la necessità, avvertita dal Liceo Leonardo, di “adottare” il monumento, nella prospettiva di una sua quanto più ampia promozione in qualità di bene del territorio, con alto valore storico ed artistico. La valorizzazione del bene adottato si accompagna inoltre ad un’azione formativa degli studenti nello spirito dell’articolo 9 della Costituzione italiana ed assume dunque una forte valenza nella costruzione di una cittadinanza responsabile e democratica